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本次家长开放日活动旨在通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让家长能够进一步了解学校课程、学校管理及教育教学工作,了解自己孩子在校的学习生活和能力表现。

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    第一期微课堂活动在全体四年级学生的期盼与赞赏中落下帷幕。

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    本次中华传统艺术进校园活动是为了艺术教育形式,带领学生们感受中华传统文化的魅力,延续历史文脉,留住城市记忆。

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    外出安全教育中老师还例举了许多活动,如:植树节宣传活动、亲子远足寻找春天、参观小学设计安全、便捷的线路等等,这些活动为了让孩子懂得在户外能避开危险,知道如何安全过马路,为入小学做好准备。...

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    徐汇区教育局招考中心和各校的相关负责人员就入学(入园)政策问题回答了现场家长的提问。...

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    数据总共分两部分:一是记录了Z玻色子或希格斯玻色子的质量的直方图,二是记录了W+, W-, Z,以及希格斯玻色子出现次数的数据表(这还包括了玻色子衰变成电子或者是渺子的次数)。...

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    在老师们的引导下,孩子们在自己的画板上运用不同的表征方式进行创作,一个个俨然是小艺术家的范。...

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    近日,工作室来到学员幼儿园,以樱花园幼儿园重点研究项目、区级一般课题《“美在墨韵”课程资源开发与实践研究》开题论证会开启活动。...

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    同时会议也进一步增强了党组织的号召力与凝聚力,为更好建设党支部,做好学校各项工作打下了坚实基础。...

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    课堂教学关注学生的体验、引导学生主动参与,基于课标的教与学,形式多样的评价反馈,兴趣习惯的有效养成,都给家长们留下了深刻的印象。...

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    随后,区教科室的潘露老师、顾非石老师分别对开题报告中所涉及的有关问题进行询问,并对一些重点问题给出了相关的指导,特别是在有关概念的界定以及研究方法方面做了更加详细的说明与指导, 同时,卢久红校长和裴华明老师也对与课题相关的一些问题提出了一些指导意见,并对两位区级科研员对课题的指导表示感谢。...

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    在昆虫馆里,孩子们见识了各种各样的蝴蝶标本,还和小动物进行了亲密接触。...

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    在开展批评时,大家开门见山、直言不讳,不绕弯子、不兜圈子,点到要害。...

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    结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。...

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    通过老师的细心讲解,同学们了解到版画分为凸版、凹版、孔版、平版,我国版画与鲁迅先生有着密不可分的关系。...

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    预备年级的家长们首先在五楼阶梯教室集中,教导处张主任就近日上海市教委公布的《上海市进一步推进高中阶段学校招生制度改革实施意见》进行了公开解读:此次改革以促进公平、提升质量为目标导向,为进一步破除唯分数论、注重能力培养、促进初中毕业生全面发展、促进义务教育阶段学校优质均衡发展、促进高中阶段学校特色多样发展奠定基础。...

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    本次大赛中,孙榆筌和郑易树两位同学把握住了科技发展的前沿,课题解决实际需求的能力也得到了提高。...

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    王老师与朱老师采用新颖、灵活的教学方法,充分调动了学生参与制作叶脉书签与小型电动机的积极性,让孩子充分接触并参与到趣味实验的过程中,这锻炼了孩子们的动手能力。...

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    她表示,本届高二年级是实施高考新政的第三届,高二年级教学视导安排在开学初期中考前,更好地听取、指导了年级各学科“本真和谐”课堂教学模式的落实。...

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    同学们奔走于各个教室,面对玲琅满目的商品,左挑右选,慷慨解囊,满载而归。...

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    大班幼儿来到了都市菜园,围绕“植物”这一主题,参观了多个蔬菜的种植园地,孩子们看到了各种各样的蔬菜,原来除了平时常见的,还有很多奇瓜异蔬呢;植物不仅可以在泥土里生长,还可以进行无土栽培,同时还了解到了蔬菜种植的历史!在活动中,孩子们收获满满,还感受到殷实农场、绿色生活的新理念。...